Prestations aux Centres de Formation

Ingénierie Pédagogique Digitale

Comme tous les métiers, ceux de la formation sont directement touchés par le digital...Il est désormais possible de tout apprendre à distance ou en blended, l’apprentissage étant une question de motivation intrinsèque et d’accès à de la ressource pédagogique de qualité.

 

 

Objectif

Contribuer à la mise en œuvre de votre projet pédagogique en ligne 

 

Responsabilités

  1. Concevoir des programmes de formation innovants intégrant différentes modalités digitales (synchrones et asynchrones)

  2. Promouvoir les formations par du marketing de contenu

  3. Superviser le déploiement et le suivi des apprenants en formation

 

Actions

  • Participer à l’élaboration des programmes et plannings de formation.

 

  • Conceptualiser des parcours, des supports de formation et les modalités pédagogiques.

 

  • Accompagner la réalisation de vidéos et/ou enregistrement audio.

 

  • Accompagner le lancement de sessions de formation (script vidéos de ventes, réflexion sur l’offre irrésistible, contribution à la définition du tunnel de ventes…).

 

  • Animer des sessions de formation en ligne.

 

  • Accompagner des apprenants par l’animation de forums, de réponses aux questions et du coaching individuel

 

  • Contribuer à la mise en œuvre opérationnelle des nouvelles actions de formation (intégration plateforme e-learning, configuration auto-répondeur et formulaire paiement - Learnybox) 

 

  • Promouvoir les formations au travers des réseaux sociaux par le biais de vidéo, extraits, webinars, newsletters

 

  • Réalisation et diffusion de contenus ciblés pour construction de communauté 

 
EMILY GIRAUD
Accompagnement à
la Transition de Carrière 
 

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Montpellier

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